《中国职业技术教育》
一、课程特点
二、项目化教学的优点
三、课程项目化教学实施
(一)项目教学目标设计
1. 知识目标
2. 技能目标
3. 态度目标
(二)项目教学内容设计
(三)项目教学实施设计
1. 确定项目名称和任务目标
2. 布置和领受项目教学任务
3. 项目教学任务的具体实施
4. 项目总结成果展示和评价
(四)课程考核方式改革
四、课程项目化教学效果
(一)激活学员内心宇宙,学员主体地位突出
(二)促使教员与时俱进,教员主导能力提升
文章摘要:项目化教学已成为军队士官院校实战化教学改革的新方向。以士官职业技术教育传输线与天线课程为例,结合课程的特点和项目化教学的优点,探讨了项目化教学目标、教学内容、教学实施、考核改革等的设计思路和实施方法,取得了较好的效果。
文章关键词:
论文分类号:G712;TN811-4;TN820-4;E251.3
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