博州的职业教育历史，是一本厚重的书。而年青的博尔塔拉职业技术学院，是在汲取历史的养分中不断成长、壮大、实现华丽蜕变。1960年开始，博尔塔拉蒙古自治州卫生学校、师范学校、技工学校、农业机械学校、农广校应时代发展需求，逐一成立。

“我们学院建在园区里，年初我就和公司签了就业协议，月薪5000元，年度还有奖金!”和艾科拜尔一样，学校机电一体化技术、旅游服务等专业的学生非常抢手，还没毕业就被用人单位预订。招生即招工，毕业即就业，2022年，学校毕业生初次就业率达98.23%，位居全疆高校前列。

本文转自：中国日报网

（一）

近两年来，学校建立完善教师培养培训体系，加大对中青年教师培训力度，选派教师赴湖北对口院校跟岗学习。州党委编办设置人才编制“周转池”，保障学校人才引进和教师招聘，两年时间招聘研究生60名，教师队伍不断充实加强。

来源：中国日报网

产教融合是博尔塔拉职业技术学院的一大亮点创举。2021年，学校加强政校企合作，建设了赛里木湖旅游学院、边合区智能制造产业学院，把职业教育办在景区、园区，学校按照“一年在校本部、两年在产业学院”的“1+2”模式，组织开展教学和生产性实习实训。

（三）

2017年9月,旅游管理、电子商务技术、汽车检测与维修技术、电气自动化技术、护理等5个高职专业开始招生，录取174名高职新生。

“政策给力，真金白银投入，学校发展实现了质的飞跃，连续两年毕业生初次就业率都在95%以上。

随着时代的发展，博州职业教育亟需顺应经济社会高速发展,培育社会紧缺型人才。

厚重的人文历史积淀，注定会迸发出惊人的创造力。“2017年6月23日，博州唯一一所全日制高校——博尔塔拉职业技术学院揭牌成立，博州中等职业技术学校升格为高职学院。

（四）

“扩容提质的直接效应是初高中毕业生全部进入大学这个“熔炉”,没有直接流入社会,通过系统性的思想武装、价值塑造、知识传授、技能培训，引导学生成就自己、服务社会。“博尔塔拉职业技术学院党委书记周学伟说。

2010年8月9日,对博州职业教育来说是一个浴火重生的日子。中共博州第十届委员会第78次常委会，通过对博州职业教育资源整合的决定,将原有的博州中等职业技术学校、博州技工学校等七所学校整合成立新的博州中等职业技术学校。

（二）

如今，年轻的博尔塔拉职业技术学院已成为享誉疆内外的一所职业技术学院。“一校三区”办学格局、10个二级学院，50余个热门专业……吸引了南疆、山东、江西、河北、西藏13000学子前来求学，成为了疆内顶尖的职业教育学府之一。

——专业设置科学合理。紧紧围绕自治区十大产业和紧缺人才领域，建设旅游服务类、机电技术类、交通运输类等7个专业群。汽车制造与试验技术专业群、电子商务专业群入选自治区高职骨干专业群。与北京广慧金通教育科技有限公司联办空中乘务专业，与新疆工程学院、昌吉学院联合开办自动化、旅游管理两个本科专业，实现本科教育零突破。

第三次中央新疆工作座谈会以后，湖北省职业教育对口援疆进一步提质增效，选派华中师范大学、湖北中医药大学2所本科院校和10所国家级优质高职院校，按照“一校帮一院”方式，组团式对口帮扶博职院8个二级学院，从学科专业建设、师资队伍建设、实训基地建设、教育教学改革等方面全方位、全过程对口帮扶，提升学校办学能力和水平。

2011年5月,博州职教完成了七校整合,这是博州职教重整改革浓墨重彩之笔。2012年7月至2015年4月,博州中等职业技术学校通过新校区通过基础设施建设和国家、自治区两级中等职业教育示范校建设,整体办学水平跃上一个新台阶,综合实力和示范引领、辐射带动能力显著增强,办学特色和优势更加明显，在全疆中等职业教育中发挥了辐射带动和示范引领作用，并为博州经济建设和社会发展做出了积极贡献。

一步一步脚印，博尔塔拉职业技术学院在发展中不断挑战自我、开拓创新。2020年10月,学校开始实施博州党委的一项重大的决策----扩容提质。

——基础设施持续完善。本着“节约、务实”原则，博尔塔拉职业技术学院按照高等院校办学条件和在校生2万人规模对校园三期规划进行设计，分年度实施。积极争取国家和自治区项目支持，两年来，共投入9亿元，新增校舍建筑面积23.68万平方米。2025年校舍建筑面积将达46万平方米，满足办学需求。

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